يحفظ الطالب «كتاب التوحيد» أو يبدأ حفظه، ثم يسأل: بأي شرح أبدأ؟ فيجد أمامه شروحًا متعددة تختلف في الطول والعمق والغرض، ومن بدأ بأطولها قد ينقطع قبل أن يتم الكتاب.
وهذا الدليل يعرّف بالمتن وأبوابه، ثم بالشروح التي اقترحها الشيخ عبد المحسن القاسم وحققها وما يتميز به كل شرح، ثم يقترح ترتيبًا لقراءتها يبدأ بالمختصر وينتهي بالمطول، مع طريقة دراسة الباب الواحد على الشيخ، وما يُحفظ من الكتاب وما يُفهم. وهو للطالب والطالبة بعد ثلاثة الأصول والقواعد الأربع، ولمن يدرّس الكتاب في حلقة ويريد أن يختار لطلابه شرحًا يناسبهم. أما المنهج العام في حفظ المتون فتجده في مقال «المتون العلمية»، ولا نكرره هنا.
كتب من متجر مؤسسة طالب العلم تناسب موضوع هذا المقال:
- ثلاثة الأصول - القواعد الأربع - نواقض الإسلام - حواشي
- المستوى الثالث - حفظ | تحفة الأطفال - شروط الصلاة - كتاب التوحيد
- متون طالب العلم - نسخة الحفظ (٥ مستويات)
- كتاب التوحيد - حواشي - مجلد
- شرح كتاب التوحيد - محمد بن إبراهيم آل الشيخ (٣ أجزاء)
- كشف الشبهات - حفظ
- شرح كشف الشبهات - محمد بن إبراهيم آل الشيخ - مجلد
- ترجمة إمام الدعوة الشيخ محمد بن عبد الوهاب بن سليمان التميمي
كتاب التوحيد وشروحه: لماذا كثرت شروح كتاب التوحيد؟
كتاب التوحيد الذي هو حق الله على العبيد: موضوعه ومنزلته
«كتاب التوحيد الذي هو حق الله على العبيد» لإمام الدعوة الشيخ محمد بن عبد الوهاب بن سليمان التميمي رحمه الله (1115–1206هـ)، أفرده لتوحيد العبادة وما يضاده من الشرك ووسائله، واقتصر فيه على نصوص الكتاب والسنة. واسمه مأخوذ من حديث معاذ بن جبل رضي الله عنه الذي أورده في أول الكتاب: «فَإِنَّ حَقَّ اللَّهِ عَلَى العِبَادِ أَنْ يَعْبُدُوهُ وَلا يُشْرِكُوا بِهِ شَيْئًا» (البخاري 2856، ومسلم 30).
وطريقته أن يعقد الباب بترجمة تلخص مقصوده، ثم يسوق تحتها الآيات والأحاديث وآثار السلف، ثم يختمه بمسائل يستنبطها منها. وهو في سلسلة «متون طالب العلم» من متون المستوى الثالث، مع تحفة الأطفال وشروط الصلاة.
لماذا يحتاج كتاب التوحيد إلى شرح؟ وأين يتعثر المبتدئ؟
أكثر الكتاب نصوص، وكلام المصنف فيه قليل مركّز: ترجمة الباب في سطر، ومسائل مختصرة قد تكون المسألة منها كلمات معدودة. ففقه المصنف كامن في اختيار الترجمة، وترتيب الأبواب، ووجه الاستدلال بالنص على الترجمة. والشرح يبيّن هذا كله: معنى الترجمة، وصلة الباب بالتوحيد وبما قبله، ودلالة كل آية وحديث، وتخريج الأحاديث، والفرق بين ما هو شرك أكبر وما هو شرك أصغر أو وسيلة إليه. ومن أخطاء المبتدئ في هذا الكتاب:
- البدء بالمطول: يفتح شرحًا مطولًا قبل أن يحفظ المتن أو يفهم أبوابه إجمالًا، فيغرق في النقول والتخريج.
- الجمع بين الشروح في وقت واحد: يقرأ الباب في ثلاثة شروح، فتختلط عليه العبارات ولا يتقن واحدًا.
- الاكتفاء بالشرح عن المتن: يقرأ الشرح ولا يحفظ النصوص التي بُني عليها، فلا يبقى معه دليل يستحضره.
- الخلط بين الكتب المتشابهة الأسماء: «كتاب التوحيد» للإمام محمد بن عبد الوهاب غير «كتاب التوحيد وإثبات صفات الرب عز وجل» لابن خزيمة.
- التنزيل بلا علم: يحكم على أفعال الناس وأقوالهم بما قرأ، قبل أن يضبط ضوابط الباب على شيخ.
شروح كتاب التوحيد بالترتيب: من المختصر إلى المطول
أبواب كتاب التوحيد: ما يُحفظ منه وما يُفهم
تسير أبواب الكتاب في موضوعات متتابعة، يمكن جمعها هكذا:
- حقيقة التوحيد وفضله: وجوبه، وفضله وما يكفّر من الذنوب، ومن حققه دخل الجنة بغير حساب، والخوف من الشرك، والدعوة إلى شهادة أن لا إله إلا الله، وتفسير التوحيد.
- صور من الشرك: لبس الحلقة والخيط لدفع البلاء، والرقى والتمائم، والتبرك بشجر أو حجر، والذبح والنذر لغير الله، والاستعاذة والاستغاثة بغيره سبحانه.
- الغلو وحماية التوحيد: الغلو في الصالحين، والتغليظ في عبادة الله عند قبر رجل صالح، وحماية النبي ﷺ جناب التوحيد.
- السحر والكهانة والتنجيم والطيرة والاستسقاء بالأنواء.
- أعمال القلوب: المحبة والخوف والتوكل، والأمن من مكر الله، والصبر على أقدار الله، والتحذير من الرياء.
- الألفاظ وتعظيم الله: الحلف بغير الله، وقول «ما شاء الله وشئت»، وسب الدهر، واحترام أسماء الله، وخُتم الكتاب بقوله تعالى: ﴿وَمَا قَدَرُوا اللَّهَ حَقَّ قَدْرِهِ﴾.
ما يُحفظ: تراجم الأبواب، والآيات، والأحاديث، فهي مادة الكتاب وأدلته. وما يُفهم: المسائل التي يختم بها المصنف كل باب، يقرؤها الطالب مع الشرح ويستخرج منها ما استنبطه المصنف، ومن حفظها فقد زاد خيرًا. ويحفظ الطالب الكتاب عادة بابًا بعد باب، فلا ينتقل إلى الباب التالي حتى يسرد الذي قبله.
الشروح المعاصرة ودروس الشيخ عبد المحسن القاسم في شرح كتاب التوحيد
- حاشية كتاب التوحيد للشيخ عبد الرحمن بن محمد بن قاسم رحمه الله (1319–1392هـ)، جامع «مجموع فتاوى شيخ الإسلام ابن تيمية»، وهي حاشية ميسرة في مجلد واحد، تقع في نحو أربعمائة صفحة في طبعتها الثالثة. وفي طبعة سابقة من «متون طالب العلم» جعلها الشيخ عبد المحسن بن محمد القاسم الشرح المقترح لكتاب التوحيد.
- شرح كتاب التوحيد من تقريرات سماحة الشيخ محمد بن إبراهيم آل الشيخ رحمه الله (1311–1389هـ)، كتبه تلميذه الشيخ محمد بن عبد الرحمن بن قاسم رحمه الله (1345–1421هـ)، وحققه ابنه الشيخ عبد المحسن القاسم، ويجمع شرح سماحته للكتاب ست مرات، مع 648 عنوانًا توضيحيًا، في ثلاثة أجزاء، كما في صفحة الكتاب في موقع الشيخ.
والترتيب المقترح هنا مبني على قاعدة التدرج من المختصر إلى المطول. وهو اقتراح يقدمه شيخك أو يؤخره بحسب حالك:
| المرحلة | الشرح | المؤلف | طبيعته | الهدف |
| الأولى | حاشية كتاب التوحيد | ابن قاسم (ت 1392هـ) | حاشية ميسرة | فهم مقصود كل باب مع حفظ المتن |
| الثانية | شرح محمد بن إبراهيم | محمد بن إبراهيم (ت 1389هـ) | متوسط، أصله دروس | وجه الاستدلال، وتفصيل المسائل، وأمثلة الواقع |
وللشيخ عبد المحسن بن محمد القاسم، إمام وخطيب المسجد النبوي، سلاسل صوتية في شرح كتاب التوحيد في قسم الصوتيات من موقعه، ضمن تصنيف «كتاب التوحيد»، وهذه هي بعدد دروسها كما في قوائمها:
| السلسلة كما في الموقع | عدد دروسها | ما تغطيه من الكتاب |
| 1429 | شرح كتاب التوحيد | 68 درسًا | الكتاب كاملًا، من المقدمة إلى باب قوله تعالى: ﴿وَمَا قَدَرُوا اللَّهَ حَقَّ قَدْرِهِ﴾ |
| 1438 | شرح كتاب التوحيد | 99 درسًا | الكتاب كاملًا إلى آخر الباب نفسه، ويقسم الباب الطويل على درسين أو أكثر |
| 1438 | شرح كتاب التوحيد، ضمن «شروح متون طالب العلم» | درسان | أول الكتاب، بعنواني «بسم الله الرحمن الرحيم…» و«﴿وَاعْبُدُوا اللَّهَ…﴾» |
| 1444 | شرح كتاب التوحيد | درسان | «مقدمة المصنف»، وأول باب فضل التوحيد |
وهذا مخطط يربط موضوعات الأبواب التي سبق ذكرها بأرقام الدروس في السلسلتين الكاملتين، بترتيبها في قائمة الموقع، مع أمثلة من عناوين الدروس:
| موضوع الأبواب | دروس 1429 | دروس 1438 | من عناوين الدروس |
| المقدمة وحقيقة التوحيد وفضله | 1–6 | 1–11 | «المقدمة»، «باب فضل التوحيد»، «باب تفسير التوحيد» |
| صور من الشرك، والشفاعة | 7–19 | 12–26 | «باب ما جاء في الرقى والتمائم»، «باب الشفاعة» |
| الغلو وحماية التوحيد | 20–23 | 27–35 | «باب ما جاء أن سبب كفر بني آدم وتركهم دينهم هو الغلو في الصالحين» |
| السحر والكهانة والتطير والتنجيم والأنواء | 24–30 | 36–46 | «باب ما جاء في السحر»، «باب ما جاء في النشرة» |
| أعمال القلوب | 31–39 | 47–57 | «باب من الإيمان بالله الصبر على أقدار الله»، «باب ما جاء في الرياء» |
| الأسماء والصفات والألفاظ وتعظيم الله | 40–68 | 58–99 | «باب من سب الدهر فقد آذى الله»، «باب لا يقال: السلام على الله» |
وتدل العناوين على اختلاف طريقة السلسلتين: فأكثر دروس سلسلة 1429 باب كامل في درس، أما سلسلة 1438 فتقسم كثيرًا من الأبواب على درسين أو ثلاثة بعناوين «من قوله… إلى قوله…». وليس في قائمة سلسلة 1429 درس مفرد لباب حماية المصطفى ﷺ جناب التوحيد، إذ ينتقل ترقيمها من 21 إلى 23. وفي قسم «شروحات» من كتب الشيخ في موقعه «شرح كتاب التوحيد» مكتوبًا. ولا يُنسب هنا إلى هذه الدروس شيء غير ما تدل عليه عناوينها.
كيف تدرس كتاب التوحيد مع شرحه؟ الحفظ والمراجعة على الشيخ
دراسة الباب الواحد من كتاب التوحيد: خطوات عملية
اجعل الباب وحدة الدرس، ولا تنتقل إلى غيره حتى تتمه بهذه الخطوات:
- قبل الدرس: احفظ ترجمة الباب ونصوصه، واقرأ الباب في الشرح المختصر الذي اخترته.
- في الدرس: اقرأ المتن على الشيخ، واكتب ما يقرره في معنى الترجمة ووجه الاستدلال بكل نص.
- بعد الدرس: اقرأ المسائل، وحدد ما لم تفهمه منها لتسأل عنه في الدرس التالي.
- التلخيص: اكتب الباب في سطرين: ما الذي يقرره؟ وما أقوى دليل عليه؟ وما صلته بالتوحيد؟
- المراجعة: اسرد الباب قبل الباب الجديد، وخصص يومًا في الأسبوع لسرد ما حفظته في أيامه.
والفرق بين نسخة الحفظ ونسخة الحواشي والشرح، وطريقة تقسيم المحفوظ، مفصّلة في «مقال المتون العلمية». وتذكّر أن «الحواشي» في متون طالب العلم حواشي تحقيق للنص، لا شرح لمسائله.
18 أمرًا يجب الانتباه إليه قبل أن تبدأ شروح كتاب التوحيد
- أخلص النية، فموضوع الكتاب هو حق الله على عباده، وأولى الناس بالعمل به من يدرسه.
- أتقن ثلاثة الأصول والقواعد الأربع قبله، فهما مدخل إلى أبوابه.
- احفظ المتن أو ما تيسر منه قبل أن تتوسع في الشروح.
- احفظ من طبعة محققة واحدة من أول الكتاب إلى آخره، فتبديل الطبعة يشتت الذاكرة البصرية.
- اختر شرحًا مختصرًا واحدًا للمرحلة الأولى، وأتمه.
- اختر شرحًا متوسطًا واحدًا بعده، ولا تجمع بين ثلاثة شروح في وقت واحد.
- قدّم الشرح الذي يدرّسه شيخك، فالمتابعة معه أنفع من شرح تقرؤه وحدك.
- افهم ترجمة الباب قبل نصوصه، فهي مفتاح مقصود المصنف.
- اسأل في كل نص: كيف دل على الترجمة؟
- ميّز بين الشرك الأكبر والأصغر ووسائل الشرك كما يقررها الشراح في كل باب.
- احفظ الحديث بلفظ الكتاب، وارجع إلى تخريجه في الشرح أو الحواشي.
- لا تتعجل في الحكم على الناس بما قرأت، فللتنزيل ضوابط يبينها أهل العلم.
- اربط أبواب الألفاظ بكلامك اليومي، كالحلف بغير الله وقول «ما شاء الله وشئت».
- راجع أعمال القلوب في الكتاب بعملك أنت، لا بأعمال غيرك.
- لا تخلط بين كتاب التوحيد للمصنف وكتاب التوحيد لابن خزيمة في البحث والشراء.
- استعن بالقراءة الصوتية لضبط النطق إن لم تقرأ على شيخ في كل درس.
- دوّن فوائد كل شرح في هامش نسختك، مع اسم الشارح، حتى لا تختلط الأقوال.
- أعد قراءة الكتاب كاملًا بعد إتمام الشرح، فستقرؤه بعين غير الأولى.
ما قبل كتاب التوحيد وما بعده في دراسة العقيدة
في «متون طالب العلم» يأتي كتاب التوحيد في المستوى الثالث بعد ثلاثة الأصول والقواعد الأربع ونواقض الإسلام في المستوى الثاني، وتليه الواسطية في المستوى الرابع، أما «كشف الشبهات» فمن المتون الإضافية. وتفصيل هذا السلم كله في «خطة دراسة العقيدة»، ولكل من «ثلاثة الأصول» و«كشف الشبهات» و«العقيدة الواسطية» دليل مستقل بشروحها.
كتاب التوحيد وشرحه في متون طالب العلم من مؤسسة طالب العلم
نسخة الحفظ أم الحواشي أم الشرح؟ جدول مقارنة
| وجه المقارنة | المستوى الثالث – حفظ | كتاب التوحيد – حواشي – مجلد | شرح كتاب التوحيد – محمد بن إبراهيم |
| المحتوى | المتن مضبوطًا بالشكل، مع تحفة الأطفال وشروط الصلاة، مجردًا من الحواشي | المتن محققًا مع حواشي التحقيق | تقريرات سماحته على أبواب الكتاب مع التحقيق |
| التحقيق | على نسخ خطية نفيسة | على أربع عشرة نسخة | تخريج الأحاديث، وعزو النقول، وترجمة الأعلام، و648 عنوانًا |
| الشكل | كتاب واحد خفيف، 90 جم | مجلد، 24×17 سم | ثلاثة أجزاء |
| متى تحتاج إليه | الحفظ والمراجعة اليومية | الدرس على الشيخ وضبط النص | المرحلة الثانية من الشروح |
إن كنت تبدأ فنسخة الحفظ أولًا، ثم نسخة الحواشي حين تقرأ المتن على شيخ، ثم الشرح حين تتم المختصر. اطلب ما تحتاجه أونلاين من مؤسسة طالب العلم، ويُشحن إليك من الناشر مباشرة.
ما يجده دارس كتاب التوحيد في طبعة متون طالب العلم
- نص محقق على أصول خطية: في أصول التحقيق نسخة عليها فروق من نسخة المصنف، وأخرى بخط حفيده، وأُخر بخطوط بعض علماء الدعوة.
- حواشٍ تخدم الدارس: بيان فروق النسخ والترجيح بينها، وشرح الغريب، والتعريف بالفرق والأماكن، وتخريج الأحاديث، وتمييز الأبواب والنصوص المرفوعة باللون الأحمر.
- تسجيل صوتي: في نسخة الحواشي ونسخة المستوى الثالث رمز تقني (باركود) يفتح قراءة المتن، فيضبط الطالب نطقه.
- شرح من تقريرات العلماء: شرح الشيخ محمد بن إبراهيم آل الشيخ، وتجد معه في المتجر ترجمة سماحته، وشروحه على ثلاثة الأصول وكشف الشبهات والواسطية.
- السماع والإجازة: من مجالس الشيخ عبد المحسن القاسم في المسجد النبوي مجلس سماع لمتون طالب العلم بالإجازة، حضوريًا وعن بعد، وكتاب التوحيد من متون المستوى الثالث المقروءة فيه.
الأسئلة الشائعة عن شروح كتاب التوحيد
بأي شرح لكتاب التوحيد يبدأ المبتدئ؟
يبدأ بشرح مختصر يبيّن مقصود كل باب، مثل «حاشية كتاب التوحيد» لابن قاسم، مع حفظ المتن. ثم ينتقل إلى شرح الشيخ محمد بن إبراهيم آل الشيخ. والمقدم ما يدرّسه شيخه.
هل يلزم حفظ كتاب التوحيد كاملًا مع مسائله؟
المقصود الأول من الحفظ تراجم الأبواب ونصوصها من الآيات والأحاديث، لأنها أدلة الكتاب. أما المسائل فاستنباطات المصنف، يفهمها الطالب مع الشرح، ومن قدر على حفظها فحسن. ويحفظه بابًا بعد باب مع مراجعة منتظمة.
ما الفرق بين كتاب التوحيد لابن عبد الوهاب وكتاب ابن خزيمة؟
كتاب الإمام محمد بن عبد الوهاب (ت 1206هـ) في توحيد العبادة وما يضاده من الشرك، أبوابه نصوص وتراجم ومسائل. أما «كتاب التوحيد وإثبات صفات الرب عز وجل» لأبي بكر محمد بن إسحاق بن خزيمة (ت 311هـ) فكتاب مسند في إثبات الصفات والرؤية والشفاعة، يقرؤه الطالب بعد مختصرات الاعتقاد.
هذه الشروح التي اقترحها الشيخ القاسم وحققها لكتاب التوحيد وترتيب مقترح لقراءتها، والمهم أن تتم شرحًا قبل أن تفتح غيره، وأن يكون المتن محفوظًا بين يديك. وتجد متون الاعتقاد المحققة وشروحها في قسم العقيدة. ولترى موقع هذا الكتاب من الطلب كله فاقرأ «كيف تصبح طالب علم شرعي».
مقالات ذات صلة من مدونة مؤسسة طالب العلم: